西固巷社区开展科普进校园系列活动——之液压挖掘机

“老师，今天要做什么呀？提前告诉我们呗……”12月8日，学生们陆续来到四楼录播室，将老师团团围住，询问今天的课程主题。上课铃声一响，16名学生便快速回到自己的座位，以“液压挖掘机”为主题的西固巷社区科普进校园科学&创客课程准时开始了！

活动中，科学老师为大家讲解了什么是“液压”，讲述了“液压机之父”——帕斯卡的故事以及他所设计的“帕斯卡球”实验，引出了“液体能够把它所受到的压强向各个方向传递”这一原理，这也正是液压挖掘机的工作原理。“本节课我们需要完成挖掘机前半部分的制作，请大家在制作过程中，一定要认真仔细！”老师刚向大家嘱咐完，学生们便迫不及待地打开材料包，核对完零件数量，确保材料齐全后，大家便投入到了动手制作中。

大家在老师的指导下，首先用大螺丝固定住圆木片和3孔方木；接着用中螺丝将2孔方木竖直固定到圆木片两侧；再把两根1孔方木横向固定在3孔方木下方；最后在底部黏贴两根扁棒。这样，挖掘机的机身就完成了。接下来需要学生们制作的是挖掘机的长臂部分，大家用轴固定长方木，形成长臂的基础，然后用两个针筒连接两根不同长度的软管，用皮筋固定在长臂和机身上。如此一来，挖掘机已经有了雏形，精细的挖斗部分，是留给学生们下节课的任务。大家小心翼翼地把自己的半成品摆放在窗台上，走出教室时，还在津津有味的探讨着液压挖掘机的挖斗要怎样用零件组合。

本次课程学生们通过液压挖掘机的学习和制作过程，不但理解了液压传动的科学原理，还从老师的讲解中，了解了物理学家帕斯卡的实验设计，为今后更深层的液压知识学习打下了良好的基础。