宁波市重点专业
机械设计制造及其自动化
【专业介绍】
本专业为宁波市重点专业,涵盖机械工程学科下的机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程等二级学科。
本专业立足人才培养和需求的社会背景、产业背景、行业背景,以提高办学质量和突出办学特色为宗旨,加强品牌专业建设,提升专业人才培养规格,优化培养方案和教育资源配置,以培养“创新能力、动手能力以及理论联系实际的能力”的高素质复合型技术人才为培养目标。近年来毕业生就业率稳定在95%以上,平均薪酬超过本地企业同类人才平均工资20%以上,不少优秀毕业生已逐步成长为世界500强企业的技术骨干。
【科研情况】
纵向科研方面,本专业的国家、省、市自然科学基金项目立项数以及SCI、EI检索等高水平论文数连年上升。
横向科研方面,本专业教师立足杭州湾实力雄厚的机电产品生产基地,以企业技术难题为抓手,组织学生形成攻关团队,不同年级的学生承担不同任务,不但可以加深同学们对课本知识的理解,更重要的是能做到活学活用,这也是同学们在机械设计大赛、工程训练大赛等大型比赛中屡创佳绩的主要原因。
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服装展示机器人
【社会服务、校企合作情况】
为更好地发挥专业教师的专业优势,我们与企业合作,每年选派教师到企业进行为期1个月以上的技术服务能力培训,解决企业技术问题,使其成为技术能手。面向杭州湾的大型机械制造类企业,解决生产技术难题,提供技术资讯等服务。培养了一支政治素质好、理论功底扎实、实践经验丰富的技术服务团队。
【人才培养特色】
产教结合
教师主动参与企业新产品开发、技术改造等企业发展活动,把企业最新技术和主流的工程理念带入课堂,呈现给同学们,在互动学习中,提高同学们对专业技术的应用能力。在尽可能大的范围内做到校企双方资源有效共享的同时,企业还为学校提供校外实习基地,为提高学生的实际工作能力提供了许多条件。
实验室建设情况
机电结合、循序渐进的基本思路
即从基础类、验证类实验设备到开发型、综合性实验设备逐渐过渡的框架结构。
通过本专业教师自行开发的机电液综合实训平台,学生可以选择继电器、单片机、PLC、工控机等不同方式对机床等典型机械设备进行自动控制,同时融合了流体传动等自动化必备的技术,学生可根据所学知识通过综合决策而设计出最优的控制方案。
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学生在老师指导下数控铣床实习
【专业人才培养方案】
一、培养目标
本专业培养掌握机械设计、机械制造和机电控制等理论知识,具有机电产品设计与制造、技术应用与工程实践、技术开发或研究的初步能力,综合素质高的应用开发型高级技术人才。
二、培养规格
系统地学习机械设计与制造的基础理论和有关制造设备的设计方法,学习机械设计与制造技术和生产设备的运行及试验研究,力求以最佳的经济效益生产出合格的机械及相关产品。主要学习有关机电一体化产品和系统的设计、制造和试验方法。
三、课程设置
课程体系的主要目标是机电产品的设计、制造与控制,各门课程都是围绕该目标而设置的。核心课程形成三个层次:第一层次是基础层,包括机械类课程及实践和电类课程及实践;在此基础上形成第二层次,以数控机床和机器人技术为载体设置综合类课程设计;第三层次是毕业设计、毕业实习,培养学生对机电结合的自动化产品的设计和开发能力。
四、人才培养模式
在整个教学过程中,锁定专业培养目标,狠抓专业主线,将教学体系中的理论课程与实践课程,课内教学与课外活动,校内教育与校外教育科学地安排在教育平台中,实现了这“三个结合”。学生从入学就接触专业,专业技术教育与素质教育在整个教育阶段不断线,形成了“实践-理论-实践”螺旋式推进的教学模式。
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学生参加全国机械设计大赛荣获二等奖
【教授带你聊专业】
Q1:机械设计制造及其自动化的学习(研究)对象是什么?
机械设计制造及其自动化可谓是制造业的核心,它集设计、制造、自动控制于一体,成为企业在激烈市场竞争中立于不败之地并求得迅速发展的关键,是制造业之本。本专业研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造到运行控制整个生命周期内的各项知识、技术与技能。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
Q2:机械设计制造及其自动化有哪些细分的方向呢?
机械设计行业众多,因此我们学院机械设计制造及其自动化主要分两个方向:机电控制方向、设计制造方向。首先第一个机电控制方向,即培养掌握机械工程技术、计算机技术、测试技术、机电控制技术等基础理论,是不是突然觉得这些理论很高大上呢,常言道技多不压身,更何况一门专业能学到那么多的理论。其次是设计制造方向,选择这个方向,毕业后将具有结构设计、精度设计、制造工艺规程制定、机电信号采集转换与检测、微机与PLC控制等基本技能,具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具有机电产品结构研发设计的能力,具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。
Q3:机械设计制造及其自动化有哪些核心课程?
除一般的全校性核心必修课外,机械设计制造及其自动化具有以下核心专业课程:工程图学、机械制造基础、机械设计基础、公差与检测技术、电工电子技术、微机原理及应用、机电传动控制、机械制造工艺、机械装备设计等;实践教学课程:金工实习、机械设计课程设计、机械装备课程设计、机械制造工艺课程设计、毕业设计等。是不是感觉大学并不是想象中那么轻松呀,谁的青春不迷茫,其实我们都一样,无论怎样,努力都是青春最好的代名词,让独特的青春发挥属于自己的价值吧。
Q4:选择机械设计制造及其自动化专业的学生需要具备什么特质?
机械设计制造及其自动化,跟其他工科专业类似,有一点是不变的,即自身对机械有着浓烈的兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。此外,良好的动手实操能力、较强的逻辑分析能力、数理基础及奇妙的空间想象能力会帮助你更好地学习本专业。最后离不开的是独立思考能力和创新能力以及对事物能保持严谨的心态。
Q5:机械设计制造及其自动化是学院的重点发展专业吗?
不可否认,机械设计制造及其自动化是学院的重点专业,而且也是宁波市重点专业。我院开设了许多专业课程着重培养学生的动手实践能力,比如我院配置了该专业的相关大型现代仪器设备,十分注重学生的理论和实践结合。因此在我院学习本专业具有良好的发展潜力,选择机械设计制造及其自动化毕业后适用面广,只要足够努力,即可发展为技术型领军人才,也可选择管理方向,成长为管理型人才,走上人生巅峰喔!
Q6:女生适合读机械设计制造及其自动化吗?
如果你是一个理科优秀的女生,想在机械方面从事工作,那就来加入我们吧,优秀的理科天赋及女生耐心细致的特质会成为这个专业的闪光点,而且女生来 考这个专业在英语上有独特的优势,在工科英语依然十分重要,毕竟技术交流日益频繁,工作以后更需要与世界各国进行交流学习。
Q7:机械设计制造及其自动化毕业后的就业方向有哪些?
机械设计制造及其自动化就业范围十分广泛,俗称“万金油”。只要是涉及到机械的行业都是我们可从事的工作。毕业后可从事机械、电气、液压、气压等设备的研发、维护工作;数控机床、加工中心等关键设备的编程及操作工作、机械CAD/CAM技术的应用工作也不例外;当然也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作或者考研深造。
Q8:机械设计制造及其自动化就业待遇如何?
机械设计制造及其自动化就业后待遇很高,在毕业进公司后在生产线上呆1~2年后转为技术人员,慢慢转变为纯技术工程师或者技术+管理人员。在一个公司,掌握技术的工程师待遇怎么可能会低。如果毕业后选择销售方面的行业,入行后可以更容易向客户介绍产品及其生产过程,工资水平较高。只要肯努力,在学校里学好相应的理论和实践课程,就业后定能得到自己理想的待遇。
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