ScienceFair|烧脑与趣味齐飞的科学展

上周末，双语初中一年级的同学们在外教Neels及双语老师刘姝祺的指导下，精心准备各项实验及展示，为大家呈现了一场惊喜又震撼的科学展。

谈及举办这场活动的初衷，Neels希望这次活动能够展现孩子们在英语方面的进步，让他们掌握实际动手能力并懂得如何运用这些科学知识，强化双语初中在家校方面的合作与互动，体现科学组在国际部强大的实力。

·Showcase the progress of the Checkpoint students in terms of English fluency, science knowledge and how they enjoy our school.

·Teach students practical skills and application of science knowledge.

·Strengthen collaboration between checkpoint parents and teachers.

·For science department to establish a strong presence in CIS.

在刘姝祺老师看来，科技展是国际部科学组成立之初就决定要举办的一项活动，并将作为学校的传统活动延续下去。目的是为了促进学生理论联系实际，将科技与生活相结合以激发创造力，同时也丰富学生的课余生活。

“双语初中的科技节，一个月之前就开始策划，我们致力于将其打造为一项寓教于乐的活动。由于双语初中学生比很多普通初中部的学生提前学习了化学和物理的相关知识，我们要求学生尽量使用科学课堂上学到的知识进行实验设计。”

80名学生分成20个小组，自由选择实验主题进行实验和探索。从选择实验主题，到准备实验材料，再到一遍又一遍的反复试验，最终得出研究结论并在科学展上演示实验成果。每一个阶段他们都用心投入，直到最后一刻他们还在思考如何优化试验。他们的表现令所有参与其中的老师和参观者们印象深刻，大呼惊喜！

Science Fair当天，窗外风雪交加，但来参展的学生和家长的热情并没有因此消退。他们流连于展台之间，被神奇实验的本身所吸引，加上小小双语解说员的贴心讲解及形象的原理海 图示，家长们纷纷夸赞国际部学生的动手能力和创造力极强。

跟随我们的镜头，一起来看有趣的实验吧！

连锁反应Chain reaction

团队成员: 夏启濯Frank、黄星智Jacky、Luis 胡会梁、万泓远Hero

介绍：我们的装置涉及到的知识点有许多，像纸巾燃烧会消耗氧气，空气压力会造成瓶子的收缩，物体的重力势能可以转换成动能，杠杆原理。这次实验也存在遗憾，主要是塑料瓶不经烧，火焰燃烧不够充分。但我们从这次实验中学到了不少知识，在以后的科技展中，我们一定会做出更棒的作品。

火山喷发Volcano eruption

团队成员: 雷凯昕Dickens、刘司赣Ted、熊佑赢Andy、陶世卿Fred

介绍：我们与Neels合作制作了一个大的火山，非常逼真。我们的原料有可乐、白醋、苏打粉、洗洁精。它们混合后会迅速产生大量的二氧化碳，加上洗洁精的泡沫，最终，火山喷发了。

机器人 Robert

团队成员：朱铭予Robin、刘子良Ethan、徐三立Leo、梅天乐Iverson

我们的思路是用小型陀螺机器来模拟工厂流水线，Robin负责实验设计和制作，Leo协助设计和制作，Ethan负责讲解，Iverson制作手抄 。我们最大的收获是增强了团队协作精神，还增长了不少关于编程的知识。

液压钳 Hydraulic pliers

团队成员：李玥Yoyo、刘雨辰Emma、熊子墨Vivian、程钦睿Anna

介绍：我们用了八组液压针筒和四根软管，将软管的各个边与针筒连接，再通过软管的水做动力，将水从这个液压管中推到另一个液压筒中，来使机械臂上的针筒伸长，让机械臂的部位得以运动，从而实现机械臂的升和降。这个实验让我们明白了水的密度比空气大，水不会被挤压。

模仿者Imitator

团队成员：涂日嘉Wendy、黄可Coco、熊思瑾Kelly、熊美玥 Angelina

科学课上的机器人课程让我们十分着迷，所以我们一致决定就是它了。实验过程中出现了不少问题，但我们没有放弃，我们为这个实验付出了许多心血，科技展上我们成功引起了大家的兴趣，一切都是值得的。

第一次科技展如此成功，学生和老师们都非常兴奋。用Neels老师的话说，这是一场零事故的完美活动，事后家长也纷纷发来照片，表达对学校的感激。(Successful event with no accidents.Satisfied parents sent pictures and expressed gratitude.)

尽管很多同学是第一次合作完成大型的项目，在分工合作上偶尔会出现问题和冲突，沟通不充分，导致有环节脱节的现象，需要双语老师在其中进行协调。但在刘姝祺老师看来，这次科技展的活动让家长、老师和学生都收获颇丰。

对家长和老师而言，科技展让他们看到了学生身上巨大的潜力，还有学生们遇到困难不放弃迎难而上的精神，直到最后一刻他们还想着如何优化自己的实验这一点令她尤为感动。于学生而言，他们将在课堂上学到的能量转化、能量守恒定律、液压原理以及植物水分运输等知识运用到了实验中，活学活用，并且在实验探索的过程中获得了乐趣。她还特别感谢每一位学生家长对本次活动的大力支持，在最初的筹备阶段，家长们就充分肯定和支持活动的开展，活动当天天气恶劣，但是家长们还是带着孩子来到现场准时参加。

这样一场烧脑与趣味齐飞的科学展，大家是不是还没看过瘾呢？让我们一起期待4月份国际高中的Science Fair吧！

活动预告

本周日（2月4日）下午2点国际部将举行家长讲堂活动，对校外家长开放20个席位，欲 名参加的家长请扫码进入讲座群。