你认真的样子，像极了工程师！

在我们的校园里

有那么一处地方

以”让学子成为高素质的应用型人才

掌握一定的实践动手能力”为目标

那就是机电工程学院实验室

下面让我们走进机电

一起领略机电的风采

现代制造技术综合训练示范中心

该中心是宿迁学院重点建设，主要面向机械设计制造及其自动化、机械电子工程、模具设计、数控技术、自动化5个专业，培养基础知识扎实、应用能力强且具备科研发展潜能的高素质应用型本科人才的重要实践基地。

实验介绍：本实验室是根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。

实验介绍：本实验室是以液压与气压传动理论为基础，对各元器件的构造及性能、特性进行分析比较；对各种基本回路的性能、特性进行全面的分析总结；并通过实验加强液压与气动，提高液压与气动技术的综合应用能力。

实验介绍：物流机械设备是现代化企业的主要作业工具之一，是合理组织批量生产和机械化流水作业的基础。对第三方物流企业来说，物流设备又是组织物流活动的物质技术基础，体现着企业的物流能力大小。

实验介绍：运动控制在机器人和数控机床的领域内的应用要比在专用机器中的应用更复杂，因为后者运动形式更简单，通常被称为通用运动控制。

实验介绍：几何量测量是指为确定被测几何量的量值而进行的实验过程。其实质就是将被测几何量与作为计量单位的标准量进行比较，从而确定两者比值的过程。

实验介绍：工业中的过程控制是指以温度、压力、流量、液位和成分等工艺参数作为被控变量的自动控制。过程控制也称实时控制，是计算机及时的采集检测数据，按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制和自动调节。

清晨的阳光透过实验室窗子

洒在纤尘不染的地面上

桌架上的实验器材摆放得井然有序

学生们曲着身子，埋着头

聚精会神的操作着手中的仪器

近期，2017级机电工程学院部分专业的同学们正在进行数控机床的实习，在老师们的监督以及教导下，大家都得到了不错的成果。

“这是一段数控铣床的小视频”

这只“小海豚”是老师用铣床机器制作的

下面插播一条来自17模具1班钱佳玲同学对此次实验的感受：

在数控实验室中，有铣床和车床等多种实验仪器，本次使用的，也仅仅是实验室里数控铣床的一种型号。

在铣床的实际操作中也出现了很多问题。如程序无法运行，断刀的现象时常发生在我们新手的身上。老师悉心教导，从不给同学们压力以此来缓解同学们内心的紧张情绪。

在实验里对精密仪器的操作

不仅需要实践的锻炼

还需要细心计算的数据尺寸

这就离不开制图

瞧这一张张由线条和数据勾勒的图纸

便知道他们的努力的汗水

（往左滑，有惊喜）

电路在专业课中的比重还是很大的

用一丝不苟的态度

左手拿着焊锡丝，右手拿着电烙铁

完成着电路实践课程

喜欢实验的人都相信一句话：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

是的，知易行难

在纸上行云流水

哪里比得上亲身实验

在学院提供优越的实验环境下

希望更多的同学能够通过自己实践

抵达成功的彼岸

文字 | 池修仿 羌亚楠

SQC