专注于能源，水与环境的法国工程师学校

上一期我们介绍了Grenoble phelma“欧洲硅谷”里的明星学校丨格勒诺布尔理工学院Phelma , 本期我们接着介绍同样隶属于Grenoble INP 集团的 Grenoble INP-Ense3, 格勒诺布尔能源、水与环境工程师学校。

学校简介

Grenoble INP-Ense3, 格勒诺布尔能源、水与环境工程师学校是截至2019年9月1日已获得认证的 205所法国工程学校之一。

它现在是Grenoble INP 的成员，是格勒诺布尔国家液压与力学学院（ENSHMG）和格勒诺布尔国家电气工程师学院（ENSIEG）于2008年合并而成。

格勒诺布尔国家电气工程师学院（ENSIEG）它成立于1908年，旨在提供 工业电气工程方面的培训。格勒诺布尔国家液压与力学学院（ENSHMG），成立于1929年，旨在为格勒诺布尔地区的 流体力学和水力发电行业提供所需的培训。2008年，两所学校合并组成了现在的Grenoble INP-Ense3 。

学校排名

根据2021年L’étudiant的工程师学院最新排名，排名Grenoble INP-Ense3排名 25，总评分为42分。

学校优势

为什么选择Grenoble INP-Phelma

1. 城市发达（年轻）

格勒诺布尔（法语：Grenoble)，法国东南部城市，奥弗涅-罗讷-阿尔卑斯大区伊泽尔省首府，位于阿尔卑斯山区，罗纳河支流伊泽尔河畔，是阿尔卑斯山山区交通中心。是著名的滑雪胜地，城市周围有数座条件优异的雪场，每年冬季都会吸引无数来自世界各地的冰雪运动爱好者。有机器制造、冶金、电机、电子、化学、纺织、造纸等工业，物力、微电子产业发达，被誉为“欧洲的硅谷”。

格勒诺布尔是一座名副其实的大学城，其高教实力在法国外省数一数二。格勒是法国外省三个非大区首府级别的学区总部所在地之一（尼斯和兰斯），学区由法国教育部及高教和科研部管辖。格勒大学集团是法国外省教学质量最高的大学集团之一。格勒同时也是法国外省最大的大学城之一和法国外省学生最多的城市之一（近七万），其中包括众多从世界180个国家远道而来的外国留学生（约占学生总数的15%），另外还有约一万大学教师。此外，格勒还在高教领域拥有诸多全法之最：全法学生占总人口比例最高的城市、全法人口平均年龄最低的城市及全法人口平均受教育程度最高的城市。

2. 学校环境好

在2015年9月，作为校园计划的一部分，Ense3搬进了进入了位于市中心的GreEn-ER大楼，在格勒诺布尔大学的支持下，Grenoble INP 的管理下，旨在创建一个创新园区，即该半岛上的“法国MIT”。同时GreEn-ER又是一个新的全球能源和可再生资源创新中心。ENSE3 既是一所学校同时又是一个研究所，ENSE3 的学术氛围浓厚，学生可分配的硬件资源充足。

3.机会多

Grenoble INP-Ense3已正式获得 Artelia集团对未来学生的赞助。2020年7月4日，这所学校和专门从事能源，水和环境领域的团体签署了为期3年合作伙伴关系的协议。

Artelia集团是法国的一家设计公司，专门从事工程，项目管理和咨询。Artelia成立于2010年，目前正在积极开展建筑，水，能源，环境，工业，海上作业，运输，城市开发和多站点项目。该组织还参与公司合作。Artelia在国际设计公司中排名第83位。

通过赞助Ense3，Artelia打算吸引300名未来的毕业生离开学校时寻找工作。通过联合项目，工程专业学生在学习期间将获得更多的实习与工作机会。

实际上，Artelia Water＆Environment创新与合作关系总监Patrick Sauvaget指出，学生将参加Artelia小组的研发和创新活动。

值得一提的是，在10月2日的开放日中，将在格勒诺布尔INP-Ense3校园内启动校企合作伙伴关系：将近1,000名学生（所有班级加在一起）将能够见到来自Artelia集团的约40名专家。在这次开放日中，他们将能够讨论工程小组的项目和行业：水处理，河道水力，城市水力，城市发展中的项目管理等。

在2019年Grenoble INP毕业生的平均求职时间达到15天, 其中有70％的毕业生甚至在获得文凭之前就已经签署了合同。总共有87％的人在不到2个月的时间内就找到了工作，略高于全国平均水平。

从他们的第一份工作开始，毕业生中有96％是管理人员（工科学校的平均水平为91.1％），与2018届相比，又增加了一点。81％的人是永久性合同，他们的平均年薪为 35,200欧元。

毕业生大多都对Grenoble INP教学感到满意。培训就业匹配指数达到 16.4 / 20，其培训满意度超过 15/20。

课程简介

Grenoble INP-Ense3 和其他很多工程师学校一样，学校里有工程师教育和硕士教育。

工程师预科 ： (La Prépa des INP)

该培训计划结合了科学文化和普通文化，并具有三个教学系列 : 前三个学期的基础课程 ：工程专业必需的技术和方法基础课程。第四学期的主题科学教学，是学生预科班结束后选择的第一方向。人文科学与社会科学（SHS）教学：两种语言学习（必修英语和第二语言），体育，法国文化，实习准备和经济课程。

在La Prépa des INP结束时，学生会通过评估以及他们希望在INP集团的30所学校中分配的意愿而被录取入工程师学校。

入学途径

要求 : 数学和科学高中会考文凭或国外同等学历

材料 : 学校成绩单，面试材料，bac成绩或国外同等学历证明

申请 : 通过Parcoursup平台申请

工程师教育 (Cursus ingénieur) ：

工程师教育的学制为三年，第一年所有的学生都有共同的课程，为第二年细化研究方向打下扎实的基础 ：学校特定的基础科学和技术学科（应用物理，数值模拟，实验和工业试验）。

同时， 在第一年的通识课程中，除了专业课的学习，还有学习语言，商业管理等相关课程。

从第二年开始，每个学生都可以根据自己的职业规划选择自己的专业。

具体有以下几个方向 ：

自动化和智能系统（ASI）Automatique et Systèmes Intelligents (ASI)

自动化和智能系统提供 络物理系统的建模，仿真和设计技能，系统中的计算机元素可以协同控制和控制物理实体，旨在使这些系统更加智能，优化和自动化。

该专业在能源和运输部门（尤其是汽车和航空航天部门）以及环境和工业流程方面应用很广。学生毕业后

可以在环境能源运输部门担任研发工程师或者项目业务经理。

水利工程与环境（HOE）Hydraulique ouvrages et environnement (HOE)

该专业培训学生设计和建造土木工程设备，以保证水的可用性和质量，防止洪水和干旱的风险。专业课涉及到管理水资源以及相关结构，设计和建造土木工程设施。

学生毕业后可以在水力，土木工程和水文学领域从事计算，测试以及研发工程师。

电能工程学（IEE）Ingénierie de l’énergie électrique (IEE)

电气工程课程培训具有强大科学和技术技能的毕业生，以应对能源转型，同时伴随着对性能和可持续发展的要求，越来越多地使用电动矢量。

学生毕业后能够在许多领域工作：工业，能源，运输和建筑。从技术到非技术（研究工程师，R＆D，创新，项目经理，业务工程师，销售人员等），目标行业众多。

核能工程学 Ingénierie de l’énergie nucléaire

该专业将培训学生生产核能以及操作和保护此类能源的装置，学习核材料和核设施的生命周期管理技能。

学生毕业后可让毕业生进入核电研究领域的专业领域。例如核能生产中心运营工程师，核电行业公司的研发工程师。

该专业通过集成产品生命周期来培训学生组织和管理与设计相关的工业系统。该领域的社会挑战是工业发展和变化（多地点，扩展公司，分包和合作等）带来的技术和组织挑战。对这些挑战的应对措施包括在所有阶段优化产品开发流程：创新，建模，仿真和工业化。

IdP部门的工程师的主要技能涉及在创建产品 价过程中对产品生命周期的预测，建模，仿真和组织。学生毕业后可以成为工业化，设备和维护工程师，研究经理/研究项目经理，质量工程师，业务经理，机械工程师。

力学与能量学（ME）Mécanique et énergétique (ME)

该专业使学生能够设计和优化水力机械和能源系统。还将培训学生在能源，运输和石油领域协调和管理产品开发项目。

学生毕业后可以在运输，能源，工业热力以及液压等领域成为测试工程师，计算工程师，研发工程师，运营经理。

能源系统与市场（SEM）

该专业提供涵盖整个能源链的多学科培训，整合可再生能源，经济和社会方面（一次能源的转化，运输，用途）。例如能源 络的资源和存储的多样化，能源供应系统的能源效率，市场开放-环境限制

该专业培训具有多种能源能源系统远景的工程师，并带领他们从事能源，建筑，运输和金融领域的职业。学生毕业后能够成为能源，运输，建造以及金融等领域的能源咨询工程师，研究工程师，业务工程师，能源，建筑，运输和金融部门的系统工程师。

申请途径

第一年，共有三种选择

1. 参加联考来获得入学资格。
2. 参加预科班后进行联考来获得入学资格。
3. 通过按资格入学(sur titre)的途径，适用于持有 DUT （主要是土木工程，电气工程和工业计算，机械与生产工程，热能工程，物理测量）文凭， 本科（L2或L3）或BTS + ATS学位 的学生。

第二年

通过按资格入学(sur titre)的途径

国内本科毕业（或者大四在读）的同学可以考虑通过这个途径申请工程师第二年。

力学，机械学硕士分为四个方向

力学模拟和仪器学 Parcours Simulation et instrumentation en mécanique (SIM) （法语授课）

该方向的主要目的是培训在 流体和固体力学方面具有很高水平的模拟和仪器专业知识的管理人员，主要课程有 固体材料单元力学，流体动力学，固体中的数值方法，热传递和质量传递等。

学生毕业后可以担任大型团体以及航空，汽车，铁路，环境等各个领域的中小型企业的研究和开发经理。

申请要求 ：申请研究生一年级的学生需要具有力学或机械工程专业的机械学士学位或者土木工程与基础设施学士学位或者地球科学，环境或者力学学士学位。

申请研究生二年级的学生需要通过bac+4(M1）。

机械工程学 Parcours Génie mécanique (GM) （法语授课）

该课程的主要目的是在机械工程领域，特别是在机械系统的设计和生产中，向管理人员提供科学，技术和专业文化的培训。该专业的课程有 业务集成和技术数据管理，可变形材料的非线性力学，机械分析等。

申请要求 ：申请研究生一年级的学生需要具有力学或机械工程专业的机械学士学位或者土木工程与基础设施学士学位或者地球科学，环境或者力学学士学位。

申请研究生二年级的学生需要通过bac+4(M1）。

SIM和GM方向的学生要在第二年学习中与公司或研究实验室交替进行。 这些课程用法语授课

环境流体力学 Parcours Environmental fluid mechanics (EFM) （英语授课）

本课程的主要目的是从理论，数值和实验的角度对高管人员进行环境流体力学（湖泊，河流，海洋，大气等）方面的科学和技术培训。主要课程有固体力学，流体力学，固体和流体力学中的数值方法等。

申请要求 ：申请一年级的学生需要具有力学，机械学的科学学士文凭。申请二年级的学生需要通过硕士一年级（bac+4）。

流体力学和能量学 Parcours Fluid mechanics and energetics (FME) （英语授课）

该专业提供流体力学高级学术课程，包括流体力学，传热，传输现象的高级课程，以及在实验室或工业研究中心进行的5至6个月的实习。

学生毕业后可以从事设计工程师，测试工程师，仿真工程师，生产单位经理，研发工程师。

学制 ： 一年制（M2）

申请要求 ：

1. 选择申请人的标准是根据先前的学术成绩和/或科学成绩（由成绩单，动机信 和标准化考试成绩记录）进行的。
2. 语言要求 ： 英语B1级 （托福：机考：140 /纸质：457。托业：550-雅思：4.5）。

EFM和FME 方向是国际硕士，这些课程是用英语授课。

土木工程硕士 Master Génie civil

水利与土木工程硕士 Master in Hydraulic and Civil Engineering （英语授课）

格勒诺布尔是液压技术的佼佼者， 而现在水利问题是世界范围内的主要问题，在水利与土木工程硕士专业中，采用高质量的小班教学， 该专业提供了与行业紧密联系的六个月实习机会以及位于前沿的研究环境。

该专业提供 液压，土木工程，液压工程和技术培训

基础设施，水文学和水资源管理等课程。例如

应用结构分析，材料和结构，工程水文学，增压水力液压系统，河流动力学，土木工程资产管理。

学制 ： 两年制

申请要求 ：

1. 申请人拥有理学（BSc）或工程学（BEng）的学士学位，或者 液压，机械和土木工程 相关专业，可以申请 硕士学位的第一年， 如果申请人已经拥有硕士学位或四年制高等教育水平，则可以直接申请硕士二年级。
2. 语言要求 ： 英语B1级 （托福：机考：140 /纸质：457。托业：550-雅思：4.5）

电子自动化硕士 Master Electronique, énergie électrique, Automatique 该硕士专业分为以下几个专业：

电气工程的多尺度和多物理场建模（3MEE）Parcours Multiscale and Multiphysics Modeling for Electrical Engineering (3MEE) （英语授课）

在现在的社会中，能源需求的增长以及满足对环境约束，正在推动可再生能源和更新的电气系统和设备的发展。

一方面，间歇性能量的集成和使用要求电 发生深刻的技术变化，以确保在任何条件下都能实现优化，安全和可靠的生产和分配。

另一方面，电磁装置也受到多种约束。电力运输系统（汽车，飞机等）的发展要求使用高性能和高能效的车载设备。这些设备将接受激烈的多物理场请求（电磁，机械和热学）。物联 的兴起是部署智能电 ，智能家居和智能城市的关键要素，它要求能量回收设备使用多个物理，存储元素以及特定的传感器和执行器。

在致力于寻求创新解决方案的科学和工业环境中，对于现代电气工程师而言，至关重要的是在几个尺度（从地理区域到微观材料尺度）上建模和更精细地描述设备和系统的响应。

因此，该专业被视为三个培训领域之间的融合： 电磁建模和电路理论，数值计算。从传输电 到电动执行器的各种系统和设备的多尺度和多物理研究。该专业是 多学科专业，使学生能够掌握从最新理论到其应用的 高级电气科学知识和技能，以进行电气工程的研究与开发。

申请要求 ：硕士一年级需要完成三年的本科学习

硕士二年级需要完成本科三年以及bac+4(M1)的学习。以及需要电气工程基础课程的学习证明，需要英语等级，证明自己具备英语能力，例如：CEFR（B2），TOEFL（IBT87-109），IELTS（5.5-6.5），TOEIC（785-945）。

系统，信息控制技术硕士（MISCIT）Parcours Master in Systems, Control and Information Technologies (MISCIT) （英语授课）

该专业越来越多地用于复杂的工程系统中。工程产品和计算机系统（嵌入式系统和 络）的普遍渗透要求在工程研究中。该专业的课程包括面向 控制的建模，系统理论，监督通信 络和实时操作等高级主题。

申请要求 : 英语等级，证明自己具备英语能力，例如：CEFR（B2），TOEFL（IBT87-109），IELTS（5.5-6.5），TOEIC（785-945）。

无线和集成电路系统方向 Parcours Wireless Integrated Circuits and Systems (WICS) （英语授课）

该专业的主要课程有微纳米电子学，编码与信息理论，高级和随机信号处理，模拟和数字传输系统等。

WICS硕士课程以侧重于实际应用的理论知识为重点，为学生在国际研究界和专业应用领域的职业生涯做好准备。学生在完成培训后，可以在物联 ，未来的无线通信系统，传感器 络或医疗应用等蓬勃发展的领域中就职。

申请要求：

硕士一年级需要完成三年的本科学习

硕士二年级需要完成本科三年以及bac+4(M1)的学习。以及电子射频基础课程的学习证明，需要英语等级，证明自己具备英语能力，例如：CEFR（B2），TOEFL（IBT87-109），IELTS（5.5-6.5），TOEIC（785-945）。

智能电 和建筑电气工程硕士 Master in Electrical Engineering for smart grids and buildings （英语授课）

城市经历了深刻的技术变革，现在以及未来的所有趋势都将通过智能电 融合在一起，该专业依靠格勒诺布尔在能源领域出色的科学技术环境得以发展。

该专业提供 智能电 以及能源管理的最新技术培训，以及经济，社会和文化方面的知识，为学生应对未来的挑战做好准备，以便学生工作之后管理整个能源链（生产，分配，使用）。相关课程有 智能电源系统的设计与控制，能源经济学，能源生产与储存，数值方法和工具，电气原件到电 的建模和控制。

学制 ： 两年制

申请要求 ：

1. 候选人拥有理学（BSc）或工程学（BEng）的学士学位，或者 电气工程 等相关专业。
2. 语言要求 ： 英语B1级 （托福：机考：140 /纸质：457。托业：550-雅思：4.5）。

自动化和机器人系统硕士 Master in Robotics and Autonomous Systems （英语授课）

该专业是有关机器人和自动化系统的高级学术课程。该专业包括关于人工智能，控制理论，无人机，嵌入式系统，诊断和可靠性， 络安全和智能移动性的高级课程。此外，学生必须在实验室或工业研究中心内进行为期5至6个月的实习。相关课程有人工智能课程， 机器人的运动与控制，环境感知，机器人的等课程

学生毕业后可以成为控制和自动化专家，机器人导航和感知专家，人工智能和机器学习专家。

学制 ：一年制 M2

申请要求 ：

1. 申请人的选拔是根据先前的学术成绩和/或科学成绩（由成绩单，动机信，标准化考试成绩记录）进行的，申请人必须已经完成了本科学习，并获得了与机器人技术相关的科学（BSc）或工程（BEng）的学士学位，例如：机电一体化，自动控制，计算机科学，电机工程，机械工业， 应用数学。
2. 语言要求 ： 英语B1级 （ 托福：机考：140 /纸质：457。托业：550-雅思：4.5）。

地球，行星与环境科学硕士 Master Sciences de la terre et des planètes, environnement （法语授课）

地球和行星科学环境硕士的目的是培训学生使用 物理学，力学，化学和地质学的现代工具，从而可以定量地研究地球科学和环境，无论是对地球动力学，气候，自然的研究 还是在风险，土壤和水污染，地质和地球物理勘探等专业性活动。

该硕士专业由 地球动力学，地质资源，地质风险，地球物理，水资源，大气气候等方向组成的， 学制两年制，学生可以通过注册硕士课程的第一年来选择自己感兴趣的方向。 硕士一年级专业的课程由共享的大多数教学单元组成。在硕士二年级的时候才会细分课程，在硕士第一结束后还是会有机会选择更换具体方向。

总结

Grenoble INP- Ense3对工程师，硕士生进行培训，该学校的学生往往具有扎实的技能基础，并通过强大的行业凝聚力来应对社会和经济挑战。同时格勒诺布尔是液压技术的佼佼者，水利和电力是世界性的问题，Ense3提供的专业都是未来的热门专业，对 水利以及电能，能源，力学等专业感兴趣的同学，Grenoble INP-Ense3 非常值得一试。无论是学校的学术氛围,还是师资力量,都是一个非常好的选择,同时学校位于有欧洲硅谷美称的格勒诺布尔，必然有很多与学校专业相关的产业,而且，学校和许多企业和实验室都有合作关系 ，Ense3的毕业生毕业后，在所属行业中都有十分强的竞争力。